Curso MACD · Cinturón azul

Estrategias MACD probadas y lo que no funciona

Dos estrategias más, cada pieza medida con datos, y la lista de lo que no funcionó para que no pierdas meses probándolo.

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  • 3lecciones
  • 14unidades
  • 51pantallas interactivas
  • 75preguntas de examen

MACD, lección 6: estrategia 2, el retroceso en tendencia

La tendencia descansa. ¿Cuándo termina el retroceso y vuelve a empezar?

Lo que aprenderás

  • Las tres condiciones: tendencia, impulso vivo y fin del retroceso.
  • Dónde va el stop y por qué a veces no se opera.
  • Por qué la salida lo es todo: la misma entrada con dos salidas distintas.
  • Cómo se vive, con los números reales.

Por qué importa

Entrar al final de un retroceso te da un stop más corto que entrar tarde. Y ver cómo cambia el resultado solo con la salida te enseña dónde está de verdad la ventaja.

Conceptos clave

Estrategia 2
1 hora, la EMA200 y el MACD
Qué te dice: Subirse a la tendencia cuando termina un retroceso
Error típico: Operar cualquier cruce del histograma
Tendencia
Cierre del lado de la EMA200
Qué te dice: La dirección de fondo
Error típico: Comprar debajo de la EMA200
Impulso
El MACD del mismo lado del 0
Qué te dice: El impulso sigue vivo
Error típico: Entrar con el MACD en contra
Fin del retroceso
El histograma vuelve a cruzar a favor
Qué te dice: El descanso terminó
Error típico: Anticiparse al cruce
Stop
Tras el extremo de 10 velas, con 0,1 ATR; de 0,5 a 4 ATR
Qué te dice: Dónde se invalida el retroceso
Error típico: Operar stops fuera de ese rango
Salida
El MACD cruza el 0 en contra
Qué te dice: Deja correr las ganadoras
Error típico: Poner un objetivo fijo
Cómo se vive
26 % de aciertos, rachas de hasta 19, una operación de +87R
Qué te dice: Se toman todas las señales
Error típico: Saltarse las que no gustan

MACD, lección 7: estrategia 3, el cruce filtrado por impulso

El cruce solo pierde. ¿Qué pasa si solo lo tomas cuando el impulso y la tendencia acompañan?

Lo que aprenderás

  • El sistema de impulso: velas verdes, rojas y azules.
  • Las reglas exactas del cruce filtrado por impulso y por tendencia.
  • Qué aporta cada pieza, medido con datos.
  • Cómo se vive y cuáles son sus límites.

Por qué importa

Es un ejemplo de cómo convertir una regla que falla en otra con sentido, añadiendo contexto y midiendo cada cambio. Ese método te sirve para cualquier idea que quieras probar.

Conceptos clave

Sistema de impulso
Pendientes de la EMA13 y del histograma
Qué te dice: Verde (las dos suben), roja (las dos bajan) o azul
Error típico: Confundirlo con el color normal de la vela
Estrategia 3
4 horas, cruce del histograma con dos filtros
Qué te dice: Un cruce con contexto
Error típico: Tomar cruces censurados
Filtro de impulso
La vela de la señal es del color del cruce
Qué te dice: El impulso acompaña
Error típico: Comprar en una vela roja
Filtro de tendencia
El precio del lado de la EMA200
Qué te dice: La dirección de fondo
Error típico: Comprar debajo de la EMA200
Stop y salida
1,5 ATR(14); sale en el cruce contrario
Qué te dice: Deja correr las ganadoras
Error típico: Poner un objetivo
Cómo se vive
28 % de aciertos, rachas de hasta 24, casi 0 en XRP
Qué te dice: Evidencia a favor, no demostrada
Error típico: Esperar que los filtros suban los aciertos

MACD, lección 8: lo que no funciona, y cómo saberlo

Divergencias, objetivos fijos, parámetros optimizados. ¿Funcionan de verdad?

Lo que aprenderás

  • Qué salió al probar las divergencias con datos reales.
  • Por qué un objetivo fijo corta las ganadoras.
  • Por qué la mejor de muchas configuraciones suele ser la más afortunada.
  • El experimento de las entradas al azar y la lista para comprobar cualquier regla.

Por qué importa

Saber descartar es tan importante como saber operar. Esta lección te da una forma de comprobar una regla antes de arriesgar dinero en ella y te ahorra meses probando lo que ya no funcionó.

Conceptos clave

Divergencia
Mínimo más bajo en el precio y más alto en el histograma (y al revés)
Qué te dice: Que el impulso se debilita
Error típico: Operarla sin regla ni datos: perdió −0,06R en 1 hora
Objetivo fijo
Salir en un múltiplo fijo de R
Qué te dice: Se acierta más, pero se cortan las ganadoras
Error típico: Usarlo en estrategias de tendencia
Optimización
Elegir los parámetros que mejor fueron
Qué te dice: La mejor de muchas es la más afortunada
Error típico: Juzgarla con los datos con los que se eligió
Entradas al azar
La misma salida, con entradas al azar
Qué te dice: Si el gatillo aporta algo
Error típico: Atribuir a la entrada lo que pone la salida
Comprobar una regla
Reglas antes, costes, dos periodos, varios activos, azar, sin las mejores y margen de error
Qué te dice: Si hay evidencia a favor
Error típico: Quedarse con la primera prueba que sale bien

Ponte a prueba en 1 minuto

Cinco preguntas reales del examen de este cinturón, con su explicación.

  1. 1/5¿Por qué no se opera un stop a menos de 0,5 ATR?

    Ver la respuesta

    Porque cualquier ruido lo saltaría. Un stop dentro del ruido normal de una vela salta sin que la idea esté invalidada.

  2. 2/5En XRP, la estrategia 3 quedó cerca de 0.

    Ver la respuesta

    Verdadero. +0,03R por operación, frente a +0,28R en BTC y +0,15R en ETH.

  3. 3/5¿Por qué se exige que el MACD esté del lado de la tendencia?

    Ver la respuesta

    Para operar solo retrocesos dentro de un impulso que sigue vivo. Si el MACD ya cruzó el 0 en contra, el «retroceso» puede ser el principio de un giro.

  4. 4/5Una racha de 15 pérdidas seguidas entra en lo que esta estrategia produjo.

    Ver la respuesta

    Verdadero. En estos datos llegó a 19 seguidas.

  5. 5/5La misma entrada dio −0,03R con objetivo en 2R y +0,16R con salida por el 0. ¿Qué enseña?

    Ver la respuesta

    En tendencia, cortar las ganadoras convierte la estrategia en perdedora. La gestión no crea ventaja, la reparte. Aquí, cortar a 2R se come justo las operaciones que pagan.

Cómo se aprende en Dojo

  • Haciendo, no leyendo

    Cada concepto se explica con su ejemplo y su contraejemplo, y enseguida lo marcas tú sobre un gráfico.

  • Un gráfico nuevo cada vez

    Los ejercicios se generan al azar: nunca memorizas la respuesta, aprendes a reconocer el patrón.

  • El porqué, al instante

    Aciertes o falles, la corrección te explica la regla exacta que decide la respuesta.

  • Un examen por lección

    Apruebas con un 80% o más y se abre la siguiente. Si ya sabes, la prueba de nivel convalida lo que dominas.

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